Inversión de USD 1,8 millones permite 1.944 nombramientos; ministra Alcívar anuncia 2.000 plazas más para 2026; profesora de Napo relata su camino a la estabilidad laboral tras medio año de concurso
Redacción nacional
QUITO, Ecuador. 28 de enero de 2026.- Siete años esperando estabilidad laboral. Este miércoles, Jessica Guevara, docente de bachillerato en Napo, fue una de las 789 maestros que recibieron su nombramiento definitivo de manos del presidente Daniel Noboa. La ceremonia marcó USD 1,8 millones de inversión educativa y anunció 2.000 nuevas plazas docentes para 2026.
Durante un evento organizado por el Ministerio de Educación en Quito, 789 docentes recibieron sus nombramientos definitivos este 27 de enero. Los documentos fueron entregados oficialmente por el presidente Daniel Noboa. Este acto se realizó poco antes del viaje oficial que el mandatario realizará a Panamá.
Noboa señaló que, desde el inicio de su gestión, se han invertido USD 1,8 millones en educación. Estos recursos han permitido entregar 1.944 nombramientos definitivos a profesores hasta febrero de 2026. La cifra incluye los 789 entregados este miércoles.
Jessica Guevara, profesora de bachillerato en Napo, fue una de las ganadoras del concurso. Contó que el proceso tuvo una duración aproximada de seis meses. «Siete años llevo como docente y ahora al fin puedo contar con estabilidad, lo cual motiva a seguir mejorando», acotó la maestra.
La ministra de Educación, Gina Alcívar, precisó que los nuevos docentes empezarán a trabajar en febrero de 2026 en distintos planteles del país. Añadió que durante 2026 se realizarán más concursos: uno para el régimen Costa con 1.000 profesores, y otro para la Sierra con igual número. Ambos grupos comenzarán sus labores en el año lectivo 2026-2027.
La entrega de nombramientos representa un avance en la estabilización laboral del magisterio nacional. Combina inversión económica con historias humanas de perseverancia profesional. Mientras docentes como Jessica Guevara inician una nueva etapa, el anuncio de 2.000 plazas adicionales proyecta continuidad en esta política de fortalecimiento educativo.
