Niñas, niños y docentes exponen logros del año lectivo en jornadas educativas realizadas en Loja y Zamora Chinchipe
Redacción regional
LOJA. 20 de junio de 2025 .- Durante la semana del 16 al 20 de junio, el Ministerio de Educación desarrolló los eventos de cierre del programa Redes de Aprendizaje en instituciones de régimen Sierra-Amazonía, con la participación de más de 14.000 estudiantes de Inicial y Preparatoria.
En la Zona 7, el programa Redes de Aprendizaje integra 44 redes distribuidas en las provincias de Loja y Zamora Chinchipe. Estas redes agrupan a 14.278 estudiantes de 309 instituciones educativas y cuentan con el compromiso de 755 docentes.
Durante las ceremonias de clausura, los niños y niñas de entre 3 y 5 años presentaron actividades lúdicas, exposiciones de trabajos, dramatizaciones y demostraciones de habilidades adquiridas.
Las redes promueven metodologías innovadoras, el trabajo en equipo y la inclusión educativa. Además, fomentan el diseño de ambientes de aprendizaje estimulantes y el fortalecimiento de áreas como lenguaje, motricidad, higiene, salud y nutrición.
Uno de los eventos destacados fue la casa abierta de la Red N.º 13, del Distrito Loja, realizada en la Escuela de Educación Básica Ciudad de Loja.
Andrea Delgado, directora del plantel, dio la bienvenida a los asistentes y señaló:
“Capacitarse y mantenerse actualizados es la mejor manera de demostrar nuestro compromiso con la niñez”.
Por su parte, la docente Nancy Armijos, coordinadora de la Red N.º 13, expresó:
“Nos hemos enriquecido con los conocimientos y experiencias compartidas por nuestras compañeras de otras instituciones”.
El programa incluye talleres, foros, capacitaciones y espacios de reflexión docente en temas como planificación pedagógica, metodología lúdica, gimnasia cerebral, primeros auxilios, animación lectora, disciplina positiva y educación inclusiva.
Con la clausura del periodo 2024-2025, las Redes de Aprendizaje en la Zona 7 consolidan su rol como herramienta clave para elevar la calidad educativa desde los primeros años.
El Ministerio de Educación reafirma así su compromiso con una enseñanza más humana, creativa y participativa, sentando bases sólidas para el desarrollo integral de niñas y niños en el régimen Sierra-Amazonía.
